ВІРТУАЛЬНИЙ МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ
Методична проблема
дошкільного підрозділу
«Узгодженність та цільова єдність між дошкільною та початковою освітою в реалізації перспектив розвитку дитини».
МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА
початкової школи
«Особистісно – орієнтовані освітні технології та їх запровадження в систему роботи педагога» з урахуванням пріоритетних напрямів освітньої діяльності закладу освіти»
Завдання методичної роботи:
-
створення науково-методичних, організаційно-педагогічних умов для безперервного вдосконалення фахової освіти і кваліфікації педагогічних працівників;
-
організація системи роботи, спрямованої на активізацію творчого потенціалу та збагачення досвіду педагогічних працівників;
-
виявлення перспективного педагогічного досвіду та організація його вивчення, узагальнення та впровадження;
-
впровадження в практику роботи закладу освіти інноваційних технологій та досягнень найкращого педагогічного досвіду;
-
інформування педагогів про нові нормативні документи в галузі дошкільної та початкової освіти, науково-методичні та навчальні фахові видання;
-
вивчення стану організації освітнього процесу, умов забезпечення психічного та фізичного здоров'я вихованців, рівня їх життєвої компетентності;
-
вивчення рівня знань, умінь і навичок дітей відповідно до державних стандартів, організації освітнього процесу.